„KROPKOWY ZAWRÓT GŁOWY”

14.06 w szkole pojawiły się kropki.

Zadaniem uczniów było odnalezienie jak największej ilości kropek, które znajdowały się w różnych miejscach II piętra.

Po ich odnalezieniu i przeliczeniu i w klasie, 20.06 uczniowie wykonają z nich dowolne prace abstrakcyjne.