W ramach projektu „Woda – białe bogactwo” uczniowie klas siódmych i ósmych aktywnie włączyli się w obchody Dnia Wody na lekcjach fizyki. Była to doskonała okazja do połączenia wiedzy teoretycznej z praktycznym działaniem oraz rozwijania zainteresowań naukowych.

Podczas zajęć uczniowie prezentowali swoje zadania projektowe. Przygotowali quizy o wodzie oraz prezentacje dotyczące jej niezwykłych właściwości fizycznych. Dzięki temu mogli podzielić się swoją wiedzą i ciekawostkami z rówieśnikami, a także poszerzyć swoje horyzonty.

Nie zabrakło także ciekawych eksperymentów dotyczących napięcia powierzchniowego wody.  Dużym zainteresowaniem cieszyło się samodzielnie zaprojektowane doświadczenie „nurek Kartezjusza”, które pozwoliło lepiej zrozumieć zależności między ciśnieniem a wypornością. Uczniowie rozwiązywali również zadania związane z prawem Archimedesa, utrwalając umiejętności obliczeniowe.

Dzień Wody był również okazją do refleksji nad znaczeniem wody w życiu człowieka i koniecznością jej ochrony. Uczniowie przypomnieli sobie, że o zasoby wodne należy dbać każdego dnia – poprzez oszczędzanie wody, unikanie jej marnowania oraz troskę o środowisko naturalne.

Zajęcia w ramach projektu były nie tylko ciekawą lekcją fizyki, ale także ważnym krokiem w kształtowaniu postaw proekologicznych.